Миллеровский район
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Никольская средняя общеобразовательная школа

Принято
педагогическим советом
протокол №1 от 18.08.2021г.
председатель________ Терновая Е.В.

Утверждаю
Приказ № 73 от 18 августа 2021г.
Директор МБОУ Никольской СОШ
_______Терновая Е.В.
Подписан: МБОУ
НИКОЛЬСКАЯ
СОШ
Основание: Я
являюсь автором
этого документа
Местоположение
: сл.Никольская
Дата: 2021-09-29
16:29:05

ПЛАН РАБОТЫ
МБОУ Никольской СОШ
на 2021/22 учебный год

СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ 1. Образовательная деятельность
1.1. Реализация основных образовательных программ по уровням образования
1.2. План мероприятий, направленных на повышение качества образования
1.3. Введение новых ФГОС НОО и ООО
1.4. Реализация профессиональных стандартов
1.5. Научно-методическая работа
1.6. Функциональная грамотность в ООП
РАЗДЕЛ 2. Воспитательная работа
2.1. Реализация рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной
работы
2.2. Работа с родителями (законными представителями)
2.3. Психолого-педагогическое и социальное сопровождение образовательной деятельности
2.4. Антитеррористическое воспитание учеников
РАЗДЕЛ 3. Административная и управленческая деятельность
3.1. Подготовка к независимой оценке качества образования
3.2. Внутришкольный контроль
3.3. Внутренняя система качества образования
3.4. Деятельность педагогического совета школы
3.5. Работа с педагогическими кадрами
3.6. Нормотворчество
3.7. Цифровизация
3.8. Профилактика коронавируса
РАЗДЕЛ 4. Хозяйственная деятельность и безопасность
4.1. Безопасность
4.2. Сохранение и укрепление здоровья участников образовательных отношений

4.3. Укрепление и развитие материально-технической базы

Цели и задачи на 2021/22 учебный год
Цели
1.
2.
3.
4.

Внедрить современные цифровые технологии до конца 2021 года.
Повысить качествовоспитательнойработы.
Создать условия для развития творческого потенциала обучающихся к маю 2022 года.
Обеспечить переход 1-х и 5-х классов на новые ФГОС НОО и ООО с 1 сентября 2022
года.

Задачи: для достижения намеченных целей необходимо выполнить:
закупить электронные средства обучения для применения их при реализации основных
образовательных и дополнительных общеразвивающих программ школы;
 повыситьквалификациюпедагогическихработников;
 расширить партнерские связи со сторонними организациями;
 применить новые направления и формы работы с обучающимися;
 обеспечить преемственность между старыми ФГОС НОО и новыми ФГОС ООО;



РАЗДЕЛ 1. Образовательная деятельность
1.1. Реализация основных образовательных программ по уровням образования
1.1.1. План мероприятий по реализации ФГОС НОО
№ Мероприятие

Сроки

Ответственные

Создание организационно-управленческих условий

1

Уточняющий анализ ресурсного
обеспечения в соответствии с
требованиями ФГОС начального общего
образования

2

Обсуждение на педагогических советах
вопросов по реализации ФГОС второго
поколения

3

Организация участия различных
категорий педагогических работников в
В течениегода
областных, муниципальных семинарах по
вопросам ФГОС

Заместитель
директора
Полторацкая И.А

4

Корректировка основной
образовательной программы начального
общего образования школы

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,
рабочая группа

Август

Май

По мере обновления
нормативных
документов

Заместитель
директора
Полторацкая И.А
Директор, заместитель
директора
Полторацкая И.А

5

Корректировка (на основе примерной
ООП НОО из реестра) и утверждение
учебного плана

Август

Заместитель
директора
Полторацкая И.А

Август

Руководители ШМО,
директор, заместитель
директора Антюфеева
Ю.А

Август

Руководители ШМО,
директор, заместитель
директора
Полторацкая И.А

6

Разработка и утверждение программ
внеурочной деятельности

7

Разработка и утверждение рабочих
программ учебных предметов

8

Организация индивидуального
консультирования педагогов по вопросам
В течениегода
психолого-педагогического
сопровождения реализации ФГОС

Педагог-психолог
Папченко Л.В

9

Внесение изменений в локальные акты
школы

Сентябрь

Директор

Организация отчетности по реализации
10
ФГОС

По срокам и
процедуре,
установленным
управлением
образования

Заместитель
директора
Полторацкая И.А

Организация взаимодействия с
учреждениями дополнительного
11 образования детей, обеспечивающего
организацию внеурочной деятельности и
учет внеучебных достижений учащихся

В течение учебного
года

заместитель директора
Антюфеева Ю.А

Вариативность внеучебной деятельности,
В течение учебного
12 создание оптимальной модели учета
года
внеучебных достижений учащихся

Заместитель
директора Антюфеева
Ю.А

Кадровоеобеспечение
1

Анализ кадрового обеспечения ФГОС
начального общего образования

Август

Заместитель
директора
Полторацкая И.А

2

Создание условий для прохождения
курсов повышения квалификации для
учителей начальных классов, желающих
преподавать ОРКСЭ

В течение года

Директор

3

Организация участия педагогов школы в
региональных, муниципальных
конференциях по ФГОС начального
общего образования

В течение года

Директор

4

Организация доступа педагогических
работников к постоянно действующим

В течение года

Заместитель
директора

консультационным пунктам, семинарам
по вопросам ФГОС НОО

Полторацкая И.А

Материально-техническоеобеспечение

1

Обеспечение оснащенности школы в
соответствии с требованиями ФГОС НОО
к минимальной оснащенности учебного
В течение года
процесса и оборудованию учебных
помещений

Директор, заместитель
директора
Полторацкая И.А

2

Обеспечение соответствия материальнотехнической базы реализации ООП НОО
действующим санитарным и
противопожарным нормам, нормам
охраны труда работников
образовательного учреждения

Директор

3

Обеспечение укомплектованности
библиотеки печатными и электронными
образовательными ресурсами по всем
Август
учебным предметам учебного плана ООП
НОО

Заведующий
библиотекой Беликова
И.К

4

Обеспечение доступа учителям,
работающим по ФГОС НОО, к
электронным образовательным ресурсам, В течение года
размещенным в федеральных и
региональных базах данных

Директор, заместитель
директора
Полторацкая И.А

5

Обеспечение контролируемого доступа
участников образовательных отношений
к информационным образовательным
ресурсам в сети интернет

Директор

Август

В течение года

Организационно-информационноеобеспечение
1

Проведение диагностики готовности
школы к продолжению работы по ФГОС
НОО

Август

Директор

2

Обеспечение публичной отчетности
школы о ходе и результатах реализации
ФГОС НОО (включение в публичный
доклад директора раздела, отражающего
ход работы по ФГОС НОО)

Декабрь–январь

Директор

3

Оказание консультационной поддержки
участникам образовательного процесса
по вопросам работы по ФГОС НОО

В течение года

Директор

1.1.2. План мероприятий по реализации ФГОС ООО
№ Мероприятия

Сроки

Ответственные

Нормативное обеспечение
1

Изучение нормативных документов по ФГОС
федерального, регионального,
муниципального уровней

В течение
года

Директор, рабочая группа

2

Анализ перечня оборудования, необходимого
для реализации ФГОС ООО

Август

Директор

3

Разработка, актуализация вариантов
нормативных документов на 2021/22 учебный
год

Август

Директор

4

Разработка внутришкольного контроля по
реализации ФГОС ООО

Август

Директор, заместитель
директора Полторацкая
И.А

Заместитель
1

Разработка системы методического
сопровождения, обеспечивающего успешную
работу по ФГОС ООО

2

Проведение индивидуальных консультаций по В течение
вопросам работы по ФГОС ООО
года

Директор, заместитель
директора Полторацкая
И.А

3

Организация работы с родителями по
вопросам работы по ФГОС ООО

В течение
года

Директор, заместитель
директора Полторацкая
И.А

4

Разработка, утверждение и проведение
семинаров по ФГОС ООО

В течение
года

Заместитель директора
Полторацкая И.А

5

Определение перечня учебников и учебных
пособий, используемых в соответствии с
ФГОС ООО

Первое
полугодие

Директор, заместитель
директора, учителяпредметники,
библиотекарь

6

Заключение договоров на обеспечение
дополнительного образования для
формирования модели внеурочной
деятельности

Август

Директор

7

Разработка годового календарного учебного
графика школы на 2021/22 учебный год

В течение
года

Директор

8

Разработка и утверждение рабочих программ
учебных предметов и внеурочной
деятельности в контексте ФГОС ООО

В течение
года

Директор, заместитель
директора Полторацкая
И.А , учителяпредметники

9

Опрос родителей (законных представителей) и
обучающихся по изучению образовательных
Август
потребностей и интересов для распределения
часов вариативной части учебного плана

В течение
года

Директор

Заместитель директора
Полторацкая И.А

Методическоеобеспечение
1

Участие в региональных семинарах пилотных
школ по реализации ФГОС ООО

В течение
года

Директор

2

Заявка на повышение квалификации в рамках
ФГОС ООО

В течение
года

Директор

3

Педсовет «Работа с детьми, имеющими
особые образовательные потребности, как
фактор повышения качества образования»

Ноябрь

Заместитель директора
Полторацкая И.А

4

Педсовет «Общесоциальные навыки в
общении»

Январь

Заместитель директора
Полторацкая И.А

5

Методический семинар «Накопительная
система оценивания (портфолио)»

Январь

Заместитель директора
Полторацкая И.А

6

Методический семинар «Формирование
метапредметных результатов образования
Март
(определенных ФГОС – универсальных
учебных действий и умения учиться в целом)»

Заместитель директора по
Полторацкая И.А

Кадровоеобеспечение
1

Повышение квалификации учителей,
администрации

В течение
года

Директор, заместитель
директора Полторацкая
И.А

2

Привлечение специалистов допобразования
для реализации внеурочной деятельности

В течение
года

Директор

3

Выявление затруднений в организации
профессиональной деятельности педагогов

В течение
года

Заместитель директора
Полторацкая И.А

Информационноеобеспечение
1

Пополнение страницы на сайте школы о
работе по ФГОС ООО

В течение
года

Администратор сайта
Беликова И.К

2

Освещение в СМИ деятельности школы по
реализации ФГОС ООО

В течение
года

Директор, проектная
группа

3

Проведение организационного собрания
родителей шестиклассников, презентация
основной образовательной программы

Сентябрь

Директор, заместитель
директора Полторацкая
И.А

Материально-техническоеобеспечение
1

Инвентаризация материально-технической
базы основной школы

Октябрь–
ноябрь 2021
года

Директор, учителяпредметники

2

Подготовка учебных кабинетов, мастерских
для работы по ФГОС ООО

Август

Директор

3

Анализ библиотечного фонда печатных и
ЭОР, комплектование библиотечного фонда

Декабрь–
март

Директор, библиотекарь
Беликова И.К

Финансово-экономическоеобеспечение
1

Заключение допсоглашений к трудовому
договору с педагогами, участвующими в
процессе реализации ФГОС ООО

Август

Директор

2

Составление сметы расходов с учетом
введения и реализации ООП ООО

Июнь–
август
2022года

Директор

1.1.3. План мероприятий по реализации ФГОС СОО
№ Наименование мероприятия

Сроки
проведения

Ответственный

Локальное нормативное регулирование
1

Корректировка положения об
индивидуальном учете и поощрениях Август
обучающихся

Директор

2

Корректировка положения об
индивидуальном учебном плане

Директор

Август

Профилизация и профориентация

3

Профессионально ориентированная
диагностика обучающихся 10-х
классов при участии регионального
центра методической поддержки

4

Малый педагогический совет по
Октябрь
адаптации обучающихся 10-х классов

Сентябрь

Педагог-психолог, классные
руководители 10-х классов
Замдиректора Полторацкая
И.А, педагоги и классные
руководители 10-х классов

Учебно-методическое и информационное обеспечение
5

Корректировка рабочих программ по
предметам, вынесенным на изучение
в профильных классах

6

Контроль состояния оценочных
средств при реализации профильных Сентябрь–
учебных планов (оценочных модулей октябрь
рабочих программ)

Замдиректора Полторацкая
И.А, педагоги-предметники

7

Организация деятельности малой
творческой группы педагогов по
разработке программы внеурочной
деятельности «Цифровые читатели»,
ориентированной на
совершенствование познавательного
УУД «смысловое чтение» у
старшеклассников

Педагоги-словесники и
педагоги естественно-научного
цикла

Август

Декабрь–март

Кадры и цифроваясреда

Замдиректора Полторацкая И.А
, педагоги-предметники

8

План-прогноз найма педагогов на
удаленную работу: углубленные
практикумы, академический
тьюториал

9

Внутриорганизационная диагностика
педагогов профильного обучения с
последующим круглым столом
Сентябрь
«Перекресток стандартов:
профстандарт педагога и ФГОС
старшей школы»

Август

Директор школы

Директор школы

Управлениеобразовательнымирезультатами
Переход на мониторинг
сформированности УУД, основанный
10 на экспертной оценке результатов
Октябрь–апрель ЗамдиректораПолторацкая И.А
проектной деятельности
старшеклассников
Поэтапное внедрение технологии
peertopeer в систему контроля
11 академической успеваемости
старшеклассников и в мониторинг их
личностного развития

В течение
года в рамках
часов рабочих
программ

Реализация методического проекта
«Школа объективной оценки» в
12
отношении обучающихся 11-х
классов

Замдиректора Полторацкая
Декабрь–апрель И.А, школьный методист,
руководители ШМО

Замдиректора Полторацкая И.А
, педагоги общественнонаучного цикла, классные
руководители 10–11-х классов

1.2. План мероприятий, направленных на повышение качества образования
№ Мероприятия

Сроки

Ответственные

Работа по преемственности начальной, основной и средней школы
1

Обеспечение преемственности
образования, адаптации учащихся 5-го
класса

Сентябрь

Предметники

2

Посещение учителями начальной школы
уроков в 5-м классе

Ноябрь

Учителя начальных
классов

3

Посещение учителями будущего 5-го
класса уроков в 4-м классе

Декабрь

Предметники

4

Мониторинг учебной деятельности
учащихся 4-го класса

Январь

Руководитель МО

5

Посещение уроков в 4-м классе
предметниками, планируемыми на новый
учебный год

Апрель, май

Предметники

Работа с одаренными детьми

1

Создание банка данных «Одаренные дети»

Сентябрь

Заместитель директора
Антюфеева Ю.А

2

Собеседование с вновь прибывшими
учащимися. Работа по их адаптации к
условиям обучения в образовательном
учреждении

Октябрь

Классные руководители

3

Подготовка учащихся к школьным и
районным олимпиадам

По графику

Предметники

4

Выбор и подготовка тем к научным
конференциям учащихся

Ноябрь

Предметники

5

Участие в предметных олимпиадах

По графику

Классные руководители

6

Инструктирование учащихся по выборам
экзаменов для итоговой аттестации

Январь

Предметники

Дополнительное образование
1

Комплектование кружков и секций

Сентябрь

Руководители кружков

2

Охват детей группы риска досуговой
деятельностью

Октябрь

Классные руководители

3

Участие кружков и секций в подготовке и
проведении школьных коллективных
творческих дел (по отдельному плану)

В течение года

Руководители кружков

Предупреждение неуспеваемости
1

Выявление слабоуспевающих учащихся в
классах и изучение возможных причин
неуспеваемости

2

Организация и проведение дополнительных
занятий для слабоуспевающих учащихся и 1 раз в 2 недели
одаренных детей

Учителя-предметники

3

Дифференцирование домашних заданий с
учетом возможностей и способностей
ребенка

В течение года

Учителя-предметники

4

Дополнительные учебные занятия в
каникулярное время с учащимися с ОВЗ и
слабоуспевающими учащимися

Каникулы после
Учителя-предметники
1-й и 2-й четверти

5

Проведение заседания оперативного
совещания «Контроль за посещаемостью
дополнительных занятий учащихся,
пропускавших уроки по уважительной
причине»

Декабрь

6

Индивидуальная работа с учащимися с ОВЗ По мере
и слабоуспевающими учащимися
необходимости

Учителя-предметники

7

Анализ успеваемости и работы с

Заместитель директора

Сентябрь

Ноябрь, декабрь,

Заместитель директора
Полторацкая И.А,
учителя-предметники

Заместитель директора
Антюфеева Ю.А

учащимися с ОВЗ и слабоуспевающими
учащимися на педагогических советах

март, май

Полторацкая И.А

В течение года

Классные руководители

8

Своевременное извещение родителей о
неуспеваемости учащихся

9

Посещение уроков с целью анализа работы
учителя по предупреждению
В течение года
неуспеваемости в ходе тематических
комплексных проверок

Заместитель директора
Полторацкая И.А

1.3. Введение новых ФГОС НОО и ООО
№
Мероприятие
п/п

Срок

Ответственный

1. Организационное обеспечение постепенного перехода на обучение по новым ФГОС
НОО и ФГОС ООО

1

Создание рабочей группы по
обеспечению перехода на новые
ФГОС НОО и ФГОС ООО

2

Проведение классных родительских
собраний в 1-х классах,
посвященных обучению по новым
ФГОС НОО

3

Проведение классных родительских
собраний в 5-х классах,
посвященных переходу на новые
ФГОС ООО

Директор школы
Август 2022г

Заместитель директора
Полторацкая И.А
Заместитель директора
Полторацкая И.А

Май 2022г
Классные руководители
будущих 1-х классов
Заместитель директора по
УВР
Май 2022г
Классные руководители
будущих 5-х классов

4

Проведение просветительских
мероприятий, направленных на
повышение компетентности
педагогов образовательной
организации и родителей
обучающихся

В течение
учебного года

5

Анализ имеющихся в
образовательной организации
условий и ресурсного обеспечения
реализации образовательных
программ НОО и ООО в
соответствии с требованиями новых
ФГОС НОО и ООО

Октябрь

ЗамдиректораПолторацкая
И.А

6

Анализ соответствия материальнотехнической базы образовательной
организации для реализации ООП

Ноябрь–июнь

Директор

Замдиректора Антюфеева
Ю.А

НОО и ООО действующим
санитарным и противопожарным
нормам, нормам охраны труда

7

Комплектование библиотеки УМК
по всем предметам учебных планов
для реализации новых ФГОС НОО и
ООО в соответствии с федеральным
перечнем учебников

8

Разработка и реализация системы
мониторинга образовательных
потребностей (запросов)
обучающихся и родителей (законных
представителей) для проектирования
Октябрь–март
учебных планов НОО и ООО в части,
формируемой участниками
образовательных отношений, и
планов внеурочной деятельности
НОО, ООО и СОО

Замдиректора Полторацкая
И.АЗамдиректора Антюфеева
Ю.А

9

Разработка и реализация моделей
сетевого взаимодействия
образовательной организации и
учреждений дополнительного
образования детей, учреждений
культуры и спорта, средних
специальных и высших учебных
заведений, учреждений культуры,
обеспечивающих реализацию ООП
НОО и ООО в рамках перехода на
новые ФГОС НОО и ООО

Октябрь–май

Замдиректора Полторацкая
И.АДиректор школы

10

Привлечение органов управления
образованием к проектированию
основной образовательной
программы начального и основного
общего образования

По согласованию Директор школы

Директор школы
До 1 сентября

Педагог-библиотекарь
Беликова И.К

2. Нормативно-правовое обеспечение постепенного перехода на обучение по новым
ФГОС НОО и ФГОС ООО
Директор школы

11

Формирование банка данных
нормативно-правовых документов
федерального, регионального,
муниципального уровней,
обеспечивающих переход на новые
ФГОС НОО и ФГОС ООО

В течение года

Замдиректора Полторацкая
И.А Замдиректора
Антюфеева Ю.А

12

Изучение документов федерального,
регионального уровня,
регламентирующих введение ФГОС
ООО

В течение года

Педагоги школы

13

Внесение изменений в программу
развития образовательной
организации

14

Внесение изменений и дополнений в
Устав образовательной организации До 01.09.2022
(при необходимости)

15

Разработка приказов, локальных
актов, регламентирующих введение
ФГОС НОО и ФГОС ООО

Сентябрь–январь

16

Приведение в соответствие с
требованиями новых ФГОС НОО и
ООО должностных инструкций
работников образовательной
организации

До 01.09.2022

Директор школы

17

Разработка на основе примерной
основной образовательной
программы НОО основной
образовательной программы НОО
образовательной организации, в том
числе рабочей программы
воспитания, календарного плана
воспитательной работы, программы
формирования УУД, в соответствии
с требованиями новых ФГОС НОО

До 01.05.2022

Замдиректора Полторацкая
И.А Замдиректора
Антюфеева Ю.АРабочая
группа

18

Разработка на основе примерной
основной образовательной
программы ООО основной
образовательной программы ООО
образовательной организации, в том
числе рабочей программы
воспитания, календарного плана
воспитательной работы, программы
формирования УУД, программы
коррекционной работы, в
соответствии с требованиями новых
ФГОС ООО

До 01.05.2022

Рабочая группа Замдиректора
Полторацкая И.А
Замдиректора Антюфеева
Ю.А

19

Утверждение основных
образовательных программ НОО и
ООО, в том числе рабочей
программы воспитания, календарных
планов воспитательной работы,
До 01.09.2022
программ формирования УУД,
программы коррекционной работы
ООО, на заседании педагогического
совета

Педагогический совет

20

Разработка учебных планов, планов
внеурочной деятельности для 1-х и

Замдиректора Полторацкая
И.А Замдиректора

Сентябрь

Директор школы

Директор школы
Директор школы
Рабочая группа

До 30 мая 2022
года

5-х классов по новым ФГОС НОО и
ООО на 2022/23 учебный год

Антюфеева Ю.А

21

Разработка и утверждение рабочих
программ педагогов по учебным
предметам, учебным курсам (в том
числе и внеурочной деятельности) и
учебным модулям учебного плана
для 1-х и 5-х классов на 2022/23
учебный год в соответствии с
требованиями новых ФГОС НОО и
ООО

До 31 августа
2022 года

Педагоги школы

22

Утверждение списка УМК для
уровней НОО и ООО

Апрель

Директор школы

23

Утверждение модели договора
между образовательной
организацией и родителями

До 1 сентября
2022 года

Директор школы

24

Внесение изменений в «Положение о
формах, периодичности, порядке
текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации
обучающихся» в части введения
До 1 сентября
комплексного подхода к оценке
2022 года
результатов образования:
предметных, метапредметных,
личностных в соответствии с новыми
ФГОС НОО и ООО

Педагогический совет
Замдиректора Полторацкая
И.А Директор школы

3. Методическое обеспечение постепенного перехода на обучение по новым ФГОС НОО
и ФГОС ООО
Разработка плана методической
работы, обеспечивающей
сопровождение постепенного
перехода на обучение по новым
ФГОС НОО и ФГОС ООО

До 1 сентября
2022года

26

Корректировка плана методических
семинаров внутришкольного
повышения квалификации
педагогических работников
образовательной организации с
ориентацией на проблемы перехода
на ФГОС НОО и ООО

Июнь

27

Изучение нормативных документов
по переходу на новые ФГОС НОО и
ФГОС ООО педагогическим
коллективом

В течение
учебного года в
соответствии с
планами ШМО

Обеспечение консультационной
методической поддержки педагогов

В течение года

25

28

Замдиректора Полторацкая
И.А Председатель ШМО
Руководители ШМО

Замдиректора Полторацкая
И.А Руководители ШМО

Планы работы ШМО
Протоколы заседаний ШМО
Замдиректора Полторацкая
И.А Методический совет

по вопросам реализации ООП НОО и
ООО по новым ФГОС НОО и ООО

29

30

Формирование пакета методических
материалов по теме реализации ООП В течение года
НОО по новому ФГОС НОО
Формирование пакета методических
материалов по теме реализации ООП В течение года
ООО по новому ФГОС ООО

Замдиректора Полторацкая
И.А Руководители ШМО
Методический совет
Замдиректора Полторацкая
И.А Руководители ШМО
Методический совет

4. Кадровое обеспечение постепенного перехода на обучение по новым ФГОС НОО и
ФГОС ООО
31

Анализ кадрового обеспечения
постепенного перехода на обучение
по новым ФГОС НОО и ФГОС ООО

Декабрь

ЗамдиректораПолторацкая
И.А

32

Диагностика образовательных
потребностей и профессиональных
затруднений педагогических
работников образовательной
организации в условиях
постепенного перехода на обучение
по новым ФГОС НОО и ФГОС ООО

Январь 2022 года

ЗамдиректораПолторацкая
И.А

33

Поэтапная подготовка
педагогических и управленческих
кадров к постепенному переходу на
обучение по новым ФГОС НОО и
ФГОС ООО: разработка и
реализация ежегодного планаграфика курсовой подготовки
педагогических работников,
реализующих ООП НОО и ООО

В течение года

Замдиректора Полторацкая
И.А Директор школы

34

Распределение учебной нагрузки
педагогов на учебный год

До 25 августа

Директор школы

5. Информационное обеспечение постепенного перехода на обучение по новым ФГОС
НОО и ФГОС ООО

35

Размещение на сайте
образовательной организации
информационных материалов о
постепенном переходе на обучение
по новым ФГОС НОО и ФГОС ООО

36

Информирование родительской
общественности о постепенном
переходе на обучение по новым
ФГОС НОО и ФГОС ООО

В течение года

Замдиректора Полторацкая
И.А Технический специалист
Замдиректора Полторацкая
И.А Замдиректора по ВР

Ежеквартально
Технический специалист
Беликова И.К

37

Изучение и формирование мнения
родителей о постепенном переходе
на обучение по новым ФГОС НОО и
ФГОС ООО, представление
результатов

Ежеквартально

Замдиректора Полторацкая
И.А Замдиректора
Антюфеева Ю.А
Технический специалист

1.4. Реализацияпрофстандартапедагога
№
Наименование мероприятия
п/п

Сроки
Ответственный
проведения

Документы и квалификация
1

Приведение в соответствие с требованиями
профстандарта документов о квалификации

Август

Директор школы

2

Обновление пакета должностных
инструкций педагогов

Сентябрь–
ноябрь

Директор школы

3

Пилотирование эффективных трудовых
договоров с педагогами, реализующими
профильные учебные планы

Октябрь

Директор школы

Актуализацияпрофессиональныхкомпетенций
1

Организация самооценки профессиональных
Сентябрь
компетенций по ТФ «Обучение»

Замдиректора
Полторацкая И.А

2

Организация самооценки профессиональных
Октябрь
компетенций по ТФ «Развитие»

ЗамдиректораПолторацкая
И.А

3

Организация самооценки профессиональных
Ноябрь
компетенций по ТФ «Воспитание»

ЗамдиректораАнтюфеева
Ю.А

4

Участие в круглом столе регионального
ИРО по вопросам контроля кадровых
условий реализации ФГОС с учетом
требований профстандарта педагога

По ситуации Директор школы

5

Формирование практик взаимоконтроля
соответствия профстандарту, в том числе в
вопросах личностного и метапредметного
развития обучающихся, управления
познавательной мотивацией обучающихся,
управления дисциплиной в классном
коллективе

В течение
года

6

Открытый педагогический совет «Реализуем
профстандарт педагога: преемственность
компетенций и новизна опыта». Анализ
Декабрь
результатов самооценки профкомпетенций.
Утверждение мер по восполнению
профдефицитов
1.5. Научно-методическая работа

ЗамдиректораАнтюфеева
Ю.А

Директор школы

1.5.1. Организационная деятельность
№

Мероприятие

Срок

Ответственный

1

Подписка на журналы

Сентябрь, май

Директор

2

Индивидуальная работа с учителями по
запросам

В течение года

Директор

3

Мониторинг выявления затруднений в
организации профессиональной
деятельности педагогов

Ежемесячно

Заместитель директора по
УВР

4

Пополнение методического кабинета
методическими и практическими
материалами

Ежемесячно

ЗаместительПолторацкая
И.А

5

Разработка положений и сценариев
мероприятий для детей

Ежемесячно

Заместитель директора
Антюфеева Ю.А

6

Корректировка ООП НОО, ООП ООО,
ООП СОО с учетом требований
законодательства

В течение года

Заместитель директора
Полторацкая И.А, учителя

7

Пополнение страницы на сайте школы

По
Администратор сайта
необходимости Беликова И.К

Обеспечение реализации ООП НОО,
ООП ООО, ООП СОО с использованием
сетевой формы:
анализировать организацию работы по
сетевому взаимодействию;
8

вносить правки в ООП НОО, ООП ООО,
В течение года
ООП СОО в соответствии с изменениями
законодательства о сетевой форме;

Заместитель директора
Полторацкая И.А

поиск новых сетевых партнеров из
бюджетной сферы и заключение с ними
договоров о сотрудничестве по форме,
утвержденной приказом
Минпросвещения, Минобрнауки

9

Корректировка ООП НОО, ООП ООО,
ООП СОО и подготовка цифровых
материалов для реализации деятельности Ноябрь
с использованием дистанционных
образовательных технологий

Учителя, заместитель
директора Полторацкая И.А

1.5.2. Деятельность методического совета школы
Методическая тема: «Формирование смыслового чтения – необходимое условие развития
метапредметных компетенций».

Задачи:







Повышение качества обучения и преподавания, направленные на индивидуальный
подход к обучающимся.
Оказание
методической
помощи
по
повышению
профессиональной
компетентности.
Совершенствование
воспитательного
процесса,
работа
с
одаренными,
слабоуспевающими, неуспевающими, трудными детьми (дифференциация).
Содействие здоровью учащихся в начальном, среднем и старшем звеньях на основе
взаимодействия педагогов и социальных служб (на основе программы развития
школы).
Расширение и обновление информационной базы школы, что предполагает
использование новейших информационных технологий.

Цель: непрерывное совершенствование профессиональной компетентности учителей как
условие реализации цели обеспечения изменений в содержании и организации
образовательного процесса, способствующих формированию общеучебных умений и
навыков школьников.
1.5.4. Обобщение и распространение опыта работы педагогов школы
Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагогов.
№
п/п

Мероприятие

Сроки

Ответственные

Материалы

1

Изучение успешных
Сентябрь– Учителя,
образовательных практик
октябрь
руководители ШМО
дистанционного обучения,
массового применения
обучающих онлайн-платформ, в
том числе ресурсов РЭШ,
МЭШ, на уровне региона,
муниципального образования,
города, школы

Опыт педагогов
из других школ
города, области,
региона

2

Описание передового опыта

Сентябрь– Учителя
апрель

Материалы
опыта

3

Оформление электронной
методической копилки

Сентябрь– Руководители ШМО
май

Презентации,
доклады,
конспекты
уроков,
технологические
карты уроков

4

Представление опыта на ШМО,
педсоветах

В течение Филатова Н.М.
года

Разработка
рекомендаций
для внедрения

5

Рассмотрение кандидатур для
участия в конкурсах

Сентябрь– Руководители
Участие в
май
ШМО, администрация конкурсах

педагогического мастерства:
характеристика;
описание опыта
работы;
 проведение открытых
мероприятий



1.6. Функциональная грамотность в ООП
№
Наименование мероприятия
п/п

Сроки
проведения

Ответственный

Информационно-просветительская работа с участниками образовательных отношений

1

Педагогический совет
«Метапредметные результаты ФГОС в
контексте международных
исследований PISA»

2

Родительские собрания
«Метапредметные результаты ФГОС в Октябрь–
контексте международного
декабрь
сопоставительного исследования PISA»

Директор школы, председатель
совета родителей, классные
руководители

3

Запуск информационно-справочного
раздела «Функциональная
грамотность» на сайте школы

Директор школы

Сентябрь

Октябрь

Директор школы

Программно-методическое обеспечение

1

Изменение рабочих программ по всем
предметам учебного плана основного
общего образования: корректировка
планируемых образовательных
результатов обучающихся

2

Обновление программ формирования и
развития УУД: цели, подходы к
Январь–май
мониторингу, интеграция урочной и
внеурочной деятельности

Замдиректора Полторацкая
И.А, Антюфеева Ю.А, члены
рабочей группы

3

Пилотное внедрение технологических
карт интегрированных учебных
мероприятий – межпредметных
погружений – на стыке отдельных
предметов

Замдиректора по УВР, члены
рабочей группы

Январь–май

Ноябрь–
апрель

Педагоги-предметники

Подготовкапедагогов
1

Административное совещание по
стратегии профессионального развития Октябрь
педагогов в вопросах функциональной

Директор школы

грамотности

2

Круглый стол команды проекта по
развитию педагогических практик
формирования метапредметных
образовательных результатов
обучающихся

Ноябрь

3

Организация курсовой подготовки
педагогов по изучению методологии и
критериев оценки качества общего
образования на основе практики
международных сопоставительных
исследований на базе …

Замдиректора Полторацкая
Ноябрь–март И.А, , руководители
предметных объединений

4

Организация работы постоянно
действующего методического семинара
Один раз в
по читательской грамотности с
четверть
последующим размещением
материалов на сайте школы

Замдиректора Полторацкая
И.А,, руководители
предметных объединений

5

Методические недели «Учим вместе» –
проведение межпредметных,
По графику
метапредметных уроков, внеурочных
занятий, защиты проектов

Замдиректора, руководители
предметных объединений

ЗамдиректораПолторацкая И.А,

Обновлениеконтрольно-оценочныхпроцедур
1

Формирование банка заданий по
Октябрь–
функциональной грамотности с учетом
апрель
демоверсий ЦОКО и пособий

Замдиректора Полторацкая
И.А,, руководители
предметных объединений

2

Подготовка и утверждение графика
тестирования по программе
международного исследования PISA с
последующим анализом результатов

Ноябрь

Директор школы, замдиректора
Полторацкая И.А,

3

Организация участия обучающихся 7–
8-х классов в пробном тестировании по Ноябрь
математической грамотности

Директор школы, замдиректора
Полторацкая И.А,

4

Прохождение внешней экспертизы
оценочных материалов по
читательской и естественно-научной
грамотности

Декабрь–
январь

Директор школы, замдиректора
Полторацкая И.А,

5

Организация и проведение
межпредметных олимпиад

Ноябрь,
февраль–
март

ЗамдиректораПолторацкая И.А,

РАЗДЕЛ 2. Воспитательная работа
2.1. Реализация программы воспитания и календарного плана воспитательной работы

№
Наименование мероприятия
п/п

Сроки
проведения

Ответственный

1

Обновление программ воспитания в ООП
НОО, ООО и СОО: сетка личностных
результатов, интеграция урочной и
внеурочной деятельности, развитие
ученического самоуправления

Декабрь–
январь

Замдиректора Антюфеева
Ю.А.

2

Проведение педагогического совета
«Воспитание настоящим для жизни в
будущем: как работает "воспитывающее
обучение"»

Январь

Замдиректора Антюфеева
Ю.А.

3

Проведение в рамках программы воспитания
По
традиционных общешкольных мероприятий
отдельному
плану

Содержание программы воспитания

ЗамдиректораАнтюфеева
Ю.А.

Мониторингличностногоразвития
1

Подготовка инструкций педагогам по
осуществлению встроенного
педагогического наблюдения

Август–
сентябрь

ЗамдиректораАнтюфеева
Ю.А.

2

Обновление кодификатора личностных
Август–
результатов для использования в рабочих
сентябрь
программах по дисциплинам учебного плана

Замдиректора Антюфеева
Ю.А.

3

Внедрение раздела «Саморазвитие» в
портфолио обучающихся 8–11-х классов

Замдиректора Антюфеева
Ю.А.

Октябрь

Профессиональноевзаимодействие
1

Участие команды педагогов в
общероссийском форуме

2

Организация серии вебинаров для родителей
Замдиректора Антюфеева
по проблемам социализации подростков и
Январь–март
Ю.А.
молодежи в современном обществе

По ситуации

Замдиректора Антюфеева
Ю.А.

Работа с внешкольнымиучреждениями
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Дом культуры сл.Никольская.
Краеведческиймузейг.Миллерово.
Библиотека сл.Никольская.
Мальчевский Дом творчества.
ДДиЮг.Миллерово.
Мальчевский межшкольный учебный центр.
Отдел ПДН УМВД России по Миллеровскому району.
Государственная инспекция безопасности дорожного движения.
2.2. Работа с родителями (законными представителями)

2.2.1. Консультирование
Мероприятие

Срок

Ответственный

Оформление и обновление информационных
уголков и стендов для родителей

Не реже 1
раза в
четверть

Учителя, заместитель
директора Полторацкая
И.А., заместитель
директора Антюфеева Ю.А.

Подготовка и вручение раздаточного материала

Не реже 1
раза в
четверть

Учителя, заместитель
директора по Полторацкая
И.А., заместитель
директора Антюфеева Ю.А.

Индивидуальноеобсуждениетекущихвопросов

В течение
года

Директор, учителя

Анкетирование по текущим вопросам

В течение
года

Заместитель директора
Антюфеева Ю.А., учителя

Дниоткрытыхдверей

Апрель,
май,
август

Заместитель директора
Антюфеева Ю.А.

2.2.2. План общешкольных и классных родительских собраний
Тема

Срок

Ответственный

Общешкольные родительские собрания
Результаты работы школы за 2020/21
учебный год и основные направления
учебно-воспитательной деятельности в
2021/22 учебном году

Директор, заместитель директора
Сентябрь Полторацкая И.А., заместитель
директора Антюфеева Ю.А.

Успеваемость школьников в первом
полугодии учебного года

Декабрь

Организация отдыха, оздоровления и
занятости учащихся в период летних
каникул

Май

Заместитель директора Полторацкая
И.А, директор школы, педагогпсихолог
Директор, заместитель директора
Антюфеева Ю.А.

Классныеродительскиесобрания
1-й класс: «Адаптация первоклассников к
обучению в школе»
2-й класс: «Система и критерии оценок во
2-м классе»
1–4-е классы: «Профилактика ДДТТ и
соблюдение правил дорожного движения»
5-й класс: «Адаптация учащихся к

Классный руководитель, педагогпсихолог
Классныйруководитель
1-я
четверть Классные руководители 1–4-х
классов, инспектор ГИБДД (по
согласованию)
Классныйруководитель, педагог-

обучению в основной школе»

психолог

6-й класс: «Культура поведения в
конфликте»

Классныеруководители, педагогпсихолог

7-й класс: «Особенности учебной
деятельности подростков»

Классныйруководитель

8-й класс: «Юношеский возраст и его
особенности. Возможные "кризисы"
переходноговозраста»

Классный руководитель, педагогпсихолог

9-й и 11-й классы: «Профессиональная
направленность и профессиональные
интересы»

Классныеруководители

1–11-е классы: «Безопасность детей в
период праздников и зимних каникул»

Классные руководители 1–11-х
классов

1–11-е классы: «Причины снижения
успеваемости учащихся и пути их
устранения

Классные руководители 1–11-х
2-я
классов, педагог-психолог
четверть

9-й и 11-й классы: «Об организации и
проведении государственной аттестации
выпускников»

Заместитель директора Полторацкая
И.А., классные руководители 9-х и
11-х классов

1–11-е классы: «Профилактика интернетрисков и угроз жизни детей и подростков»

Классные руководители 1–11-х
классов, педагог-психолог

4-й класс: «Возрастные особенности
учащихся»

Классныеруководители

5–9-е классы: «Профилактика
зависимостей детей»

Классныеруководители 5–9-х
3-я
классов
четверть

10-й класс: «Профессиональное
самоопределение учащихся»

Классныйруководитель

9-й и 11-й классы: «Нормативно-правовые
основы проведения государственной
итоговой аттестации»

Классные руководители 9-х и 11-х
классов

8–11-е классы: «Социальнопсихологическое тестирование
школьников»

Классные руководители 8–11-х
классов

7-й и 8-й классы: «Профилактика
правонарушений»

Классный руководитель, инспектор
по делам несовершеннолетних (по
согласованию)

9-й класс: «Помощь семьи в правильной
профессиональной ориентации ребенка»

4-я
четверть

Классныйруководитель

1–11-е классы: «Результаты обучения по
итогам учебного года»

Классныеруководители 1–11-х
классов

9-й и 11-й классы: «Подготовка к ГИА и

Классныйруководитель

выпускному»
Собрания для родителей будущих первоклассников
Организационное собрание для родителей
будущих первоклассников
Профилактика трудной школьной
адаптации. Ребенок в среде сверстников
(психолого-педагогические аспекты)
Особенности содержания начального
общего образования. УМК, используемые
в 1-м классе

Май

Директор, классныйруководитель
Директор, классный руководитель,
педагог-психолог

Июнь
Директор, классныйруководитель

2.3. Психолого-педагогическое и социальное сопровождение образовательной
деятельности
2.3.1. Психолого-педагогическое сопровождение
Цели – создание благоприятных психолого-педагогических условий реализации основной
образовательной программы, сохранение и укрепление здоровья обучающихся, снижение
рисков их дезадаптации, негативной социализации.
Задачи:
1. Психологическое
сопровождение
реализации
основной
образовательной
программы, обеспечение преемственности содержания и форм психологопедагогического сопровождения на разных уровнях основного общего образования.
2. Организация мониторинга возможностей и способностей учащихся, динамики их
психологического развития в процессе школьного обучения, выявление и
поддержка одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья,
выявление проблем в обучении, поведении и социализации, определение причин их
возникновения, путей и средств их разрешения.
3. Реализация
психолого-педагогических,
коррекционно-развивающих,
профилактических программ, направленных на преодоление трудностей в
адаптации, обучении и воспитании, задержек и отклонений в развитии учащихся,
сохранение и укрепление психологического здоровья учащихся, формирование
ценности здоровья и безопасного образа жизни, формирование коммуникативных
навыков в разновозрастной среде и среде сверстников, психолого-педагогическую
поддержку участников олимпиадного движения, детских объединений и
ученического самоуправления, обеспечение осознанного и ответственного выбора
дальнейшей профессиональной сферы деятельности, профилактику асоциальных
явлений, коррекцию отклоняющегося поведения, профилактику школьной
тревожности и личностных расстройств учащихся.
4. Организация мероприятий на развитие психологической компетентности
участников образовательных отношений (администрации, педагогов, родителей
(законных представителей), учащихся): психологическое просвещение и
консультирование по проблемам обучения, воспитания и развития учащихся.
5. Организация психологической экспертизы (оценки) комфортности и безопасности
образовательной среды.
6. Взаимодействие с педагогическим коллективом (классными руководителями,
администрацией,
психолого-педагогическим
консилиумом,
советом

профилактики), с образовательными организациями, учреждениями и
организациями здравоохранения и социальной защиты населения по созданию
условий для сохранения и укрепления психологического и психического здоровья
учащихся, оказание им психологической поддержки, содействие в трудных
жизненных ситуациях.
Планируемыерезультаты:
1. Получение объективной информации о состоянии и динамике психологического
развития учащихся.
2. Своевременное выявление и поддержка детей с проблемами в обучении и развитии,
социальной адаптации, одаренных детей, детей с ОВЗ.
3. Позитивная
динамика
результативности
коррекционно-развивающих,
профилактических программ.
4. Повышение
психолого-педагогической
компетентности
участников
образовательных отношений.
5. Повышение психологической комфортности и безопасности образовательной
среды.

2.3.2. Деятельность совета по профилактике правонарушений и безнадзорности
Цель:профилактика правонарушений, преступности и безнадзорности несовершеннолетних,
формирование законопослушного поведения и правовой культуры обучающихся и их
родителей (законных представителей).
Задачи:
1. В доступных формах и доступными методами учебной и воспитательной работы
способствовать профилактике правонарушений, преступности и безнадзорности
учащихся, формированию законопослушного поведения обучающихся.
2. Защищать права и законные интересы несовершеннолетних, которые находятся в
трудной жизненной ситуации, социально опасном положении.
3. Выявлять детей группы риска, детей, которые находятся в трудной жизненной
ситуации и социально опасном положении, и принимать меры по оказанию им
педагогической и психологической помощи.
4. Осуществлять индивидуальный подход к обучающимся и оказывать помощь в
охране их психофизического и нравственного здоровья.
5. Осуществлять консультативно-профилактическую работу среди учащихся,
педагогических работников и родителей (законных представителей).
6. Всесторонне развивать интеллектуальные, творческие, спортивные и социальные
способности обучающихся.

2.4. Антитеррористическое воспитание учеников
№ Мероприятие
1

Лекция «Терроризм – глобальная проблема

Ответственный
Учитель ОБЖ

современности»
2

Тестовое задание «Как не стать жертвой
преступления»

Классныеруководители

3

Классные часы на темы: «Что такое терроризм»,
Классныеруководители, педагог«Психологический портрет террориста и его жертвы», психолог
«Гнев, агрессивность и их последствия», «Правила
поведения в толпе»

4

Семинар «Виды террористических актов»

Учитель ОБЖ

5

Учения «Правила поведения в ситуациях с захватом
заложников»

Учитель ОБЖ, замдиректора
Антюфеева Ю.А.

6

Игра-тренинг «Профилактика агрессивного поведения Педагог-психолог, замдиректора
у подростков»
Антюфеева Ю.А.

7

Практическое занятие «Правила поведения при
взрыве»

8

Дебаты «Защита от терроризма – функция государства Учитель ОБЖ
или гражданский долг?»

9

Игра-путешествие «Права детей»

Учитель ОБЖ,
классныеруководители

Учителя начальных классов

10 Общешкольный урок «Уголовная ответственность за
действия террористического характера»

Замдиректора Антюфеева Ю.А.,
учитель ОБЖ, учитель
обществознания

11 Практикум «Средства индивидуальной защиты»

Учитель ОБЖ

12 Игра «Четкое исполнение команд – залог
безопасности»

Учитель ОБЖ

13 Практикум «Само- и взаимопомощь»

Учитель ОБЖ, педагог-психолог

14 Лекция «Организация эвакомероприятий при угрозе
террористического акта»

Учитель ОБЖ

15 Беседы по темам: «Ваши действия, если вы оказались
заложниками», «Психологические особенности
поведения в экстремальных ситуациях», «Терроризм
как социальное явление и способы борьбы с ним»

Классныеруководители, педагогпсихолог

16 Лекция «Организация эвакомероприятий при угрозе
террористического акта»

Учитель ОБЖ

17 Моделирование ситуации «Захват террористами
учреждения и действия обучающихся»

Учитель ОБЖ

18 Практикум «Транспортировка пострадавших на
подручных средствах»

Учитель ОБЖ,
классныеруководители

РАЗДЕЛ 3. Административная и управленческая деятельность
3.1. Подготовка к независимой оценке качества образования

3.1.1. План мероприятий по подготовке к государственной (итоговой) аттестации
№ Мероприятия

Сроки

Ответственные

Нормативное и ресурсное обеспечение

1

Изучение нормативно-правовой базы проведения
Заместитель
государственной (итоговой) аттестации в
директора
2021/22 учебном году на совещаниях при директоре, Октябрь–май Полторацкая И.А,,
на методических совещаниях, на классных часах,
классные
родительских собраниях
руководители

2

Регулирование процедурных вопросов подготовки и
В
проведения государственной (итоговой) аттестации
течениегода
через издание системы приказов по школе

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,

Изучение инструкций и методических материалов на
заседаниях МО:
изучение демоверсий, спецификации,
кодификаторов, методических и
инструктивных писем по предметам;
 изучение технологии проведения ОГЭ и
ЕГЭ


3

Январь–
апрель

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,

Октябрь,
апрель

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,,
руководители
ШМО

Сентябрь–
май

Учителяпредметники

Апрель–
июнь

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,

Кадры
Проведение инструктивно-методических совещаний:

1

анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ в
2020/21 учебном году на заседаниях МО
учителей-предметников;
 изучение проектов КИМов на 2021/22 год;
 изучение нормативно-правовой базы
проведения государственной (итоговой)
аттестации в 2021/22 году

2

Участие учителей школы, работающих в 9-х, 11-х
классах, в работе семинаров разного уровня по
вопросу подготовки к ГИА



Рассмотрение педагогическим советом вопросов,
отражающих проведение государственной
(итоговой) аттестации:
утверждение выбора обучающимися
экзаменов государственной (итоговой)
аттестации;
 о допуске обучающихся к государственной
(итоговой) аттестации;
 анализ результатов государственной
(итоговой) аттестации и определение задач


3

на 2021–2022 год
Организация. Управление. Контроль

1

Сбор предварительной информации о выборе
предметов для прохождения государственной
(итоговой) аттестации через анкетирование
выпускников 9-х, 11-х классов

Октябрь

Классные
руководители

Октябрь,
декабрь,
февраль,
апрель

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,,
классные
руководители,
учителяпредметники

До 31
декабря

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,

Подготовка выпускников 9-х классов к
государственной (итоговой) аттестации:
проведениесобранийучащихся;
изучение нормативно-правовой базы,
регулирующей проведение
государственной (итоговой) аттестации;
 практические занятия с учащимися по
обучению технологии оформления
бланков;
 организация диагностических работ с
целью овладения учащимися методикой
выполнения заданий



2

3

Подготовка и обновление списков по документам,
удостоверяющим личность, для формирования
электронной базы данных выпускников

4

Проведение административных контрольных работ в
Поплану
форме ЕГЭ и ОГЭ по обязательным предметам и
ВШК
предметам по выбору обучающихся

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,

5

Контроль за своевременным прохождением рабочих 1 раз в
программ
четверть

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,

6

Контроль за деятельностью учителей, классных
руководителей по подготовке к ГИА

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,

7

Заместитель
Подача заявлений обучающихся 9-х, 11-х классов на До 1 февраля
директора
экзамены по выбору
и до 1 марта
Полторацкая И.А,

8

Подготовка списка обучающихся 9-х, 11-х классов,
подлежащих по состоянию здоровья итоговой
аттестации в особых условиях

9

Организация сопровождения и явки выпускников на
Май, июнь
экзамены

Классные
руководители

10

Ознакомление выпускников и их родителей с
результатами экзаменов

Июнь

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,

11 Подготовка приказа о результатах ГИА в 9-х, 11-х

Июнь

Директор

В
течениегода

Октябрь

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,

классах
Информационное обеспечение

1

Оформление информационных стендов (в
кабинетах) с отражением нормативно-правовой базы
Октябрь,
проведения государственной (итоговой) аттестации
март
выпускников 9-х, 11-х классов в 2021/22 учебном
году

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,

2

Проведение разъяснительной работы среди
участников образовательного процесса о целях,
формах проведения государственной (итоговой)
аттестации выпускников 9-х, 11-х классов

В
течениегода

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,

Октябрь,
апрель

Классные
руководители

4

Информирование обучающихся и родителей о
портале информационной поддержки ЕГЭ,
размещение необходимой информации на сайте
школы

Сентябрь–
май

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,

5

Формирование отчетов по результатам ГИА в
2021/22 учебном году

Июнь

Заместитель
директора
Полторацкая И.А,

Проведение родительских собраний:
нормативно-правовая база, регулирующая
проведение государственной (итоговой)
аттестации в 2021/22 учебном году;
 подготовка учащихся к итоговой
аттестации;
 проблемы профориентации и правильного
выбора предметов для экзаменов в период
итоговой аттестации


3

3.2. Внутришкольный контроль

№

Объекты,
содержание
контроля

Сроки

Ответственный

Нормативно-правовое направление

1

Проверка локальных
актов, регулирующих
Июнь–август
образовательные
отношения

Директор

2

Проверка структуры
и содержания ООП
начального
образования на
соответствие ФГОС

Руководитель
методического
объединения

Июнь

НОО

3

Проверка структуры
и содержания ООП
основного
образования на
соответствие ФГОС
ООО

4

Проверка структуры
и содержания ООП
среднего образования Август
на соответствие
ФГОС СОО

Заместитель директора
Полторацкая И.А,

5

Совещание с
директором по
вопросу о состоянии
ООП и локальных
Август
актов, регулирующих
образовательные
отношения

Заместитель директора
Полторацкая И.А,

Июль

ЗаместительПолторацкая
И.А,

Финансово-экономическоенаправление

1

Проверка трудовых
договоров, трудовых
книжек, личных дел
работников школы на
Сентябрь–октябрь
соответствие
законодательству и
локальным актам
школы

Директор

2

Проверка системы
оплаты труда, в том
числе критериев
оценки
Ноябрь
эффективности
деятельности
работников, штатного
расписания

директор

3

Контроль закупочной
деятельности:
количество и
стадийность закупок
за полугодие,
Декабрь, июль
соблюдение сроков
закупки и
размещения
документации

Директор

Организационное направление

1

Контроль состояния
школы перед началом
Август
учебного года –
внутренняя приемка

Директор

2

Мониторинг учебных
достижений
обучающихся –
Октябрь, март–апрель
проведение
диагностических
мероприятий

Заместитель директора
Полторацкая И.А,

3

Контроль
удовлетворенности
потребителей (по
реализации ООП) –
проведение опроса и
его анализ

Заместитель директора
Полторацкая И.А,

4

Контроль реализации
сетевой формы
Ноябрь, май
образовательной
программы

Заместитель директора
Полторацкая И.А,

5

Контроль реализации
дополнительного
Октябрь – мониторинг.
образования –
мониторинг
потребностей
Июнь – оценка качества
потребителя, оценка
качества

Заместитель директора
Антюфеева Ю.А

6

Контроль
воспитательной
работы и проведения Июнь
профилактических
мероприятий в школе

Заместитель директора
Антюфеева Ю.А

7

Контроль
эффективности
Каждоезаседаниеуправляющегосовета Директор
деятельности органов
управления

8

Мероприятия по
производственному
контролю

По плану производственного
контроля

Директор

9

Оформление и
утверждение
аналитической
справки по итогам
внутришкольного
контроля за год

Август

Директор

Декабрь, июнь

Кадровое направление

Контроль повышения
квалификации
В течение года
работников

Заместитель директора
Полторацкая И.А,

2

Проведение анализа
уроков по ФГОС

Заместитель директора
Полторацкая И.А, ,
руководители
методических комиссий

3

Контроль
оформления учебнопедагогической
документации

1

Апрель
Декабрь, апрель.
Каждый месяц – проверка журналов
успеваемости

Заместитель директора
Полторацкая И.А,

Информационноенаправление
1

Мониторинг
содержания сайта

Октябрь, февраль, июнь

Учитель информатики
Беликова И.К

2

Совещание –
обсуждение итогов
ВШК

Декабрь, июнь

Директор

3

Контроль за
рассмотрением
обращений граждан

В течениегода

Директор

4

Ознакомление с
итоговой
аналитической
справкой директора
всех работников
школы

Август

Директор

Материально-техническое направление

1

Контроль за
техническим и
санитарным
состоянием
помещений и
оснащения
организации

В течение года по графикам проверки Директор

2

Контроль
формирования
библиотечного
фонда, в том числе
обеспечения
учащихся
учебниками

В течение года по графику проверки

Заведующий
библиотекой Беликова
И.К

3

Контроль
функционирования
электронных

В течениегода

Заместитель директора
Полторацкая И.А

образовательных
ресурсов
4

Контроль доступа
обучающихся к сети
интернет

В течениегода

Учитель информатики
Беликова И.К

5

Контроль состояния
материальнотехнического
оснащения
образовательного
процесса: наличие
или отсутствие
учебного
оборудования,
пособий,
дидактического
материала

В течениегода

Директор

3.3. Внутренняя система качества образования
№

Мероприятие

Сроки

Ответственные

1

Контроль внедрения и реализации рабочих
программ воспитания и календарных планов Октябрь,
воспитательной работы каждого уровня
декабрь
общего образования

Заместитель директора
Полторацкая И.А Антюфеева
Ю.А

2

Мониторинг качества воспитательной
работы в 1–11-х классах

Январь,
май

Заместитель
директораАнтюфеева Ю.А,
классные руководители

3

Оценка состояния материальной базы для
реализации воспитательной деятельности

Январь,
май

Заместитель директора
Антюфеева Ю.А

4

Комплексная диагностика учащихся 1-х
классов: анкетирование родителей,
учителей, выполнение работ
первоклассниками

5

Стартовая диагностика обучающихся 5-х,
10-х классов

6

Мониторинг библиотечного фонда:
определение степени обеспеченности
учащихся методическими пособиями,
разработка перспективного плана на 3 года

Заведующий библиотекой
Беликова И.К

7

Контроль соответствия рабочих программ
учебных предметов для 1–11-х классов,
календарно-тематического планирования
требованиям ФГОС НОО, ООО, СОО и

Заместитель директора
Полторацкая И.А,,
руководители методических
объединений

Заместитель директора
Полторацкая И.А, классные
руководители 1-х классов
Заместитель директора
Сентябрь Полторацкая И.А, , классные
руководители

Октябрь

ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО
8

Проведение анкетирования учащихся 1–11-х
классов по измерению уровня социализации
и толерантности

Заместитель
директораАнтюфеева Ю.А,
классные руководители

9

Проведение НИКО, оценка результатов

Заместитель директора
Полторацкая И.А,

Оценка динамики показателей здоровья
учащихся (общего показателя здоровья,
показателей заболеваемости органов зрения
и опорно-двигательного аппарата,
10
травматизма, показателя количества
пропусков занятий по болезни,
эффективности оздоровления часто
болеющих учащихся)

Заместитель директора
Антюфеева Ю.А, медсестра

Удовлетворенность родителей качеством
11 образовательных результатов –
анкетирование, анализ анкет

Заместитель директора
Антюфеева Ю.А, классные
руководители

Наблюдение за организацией развития
метапредметных умений на занятиях
урочной и внеурочной деятельности у
12 учащихся 1–11-х классов.
Посещение уроков урочных и внеурочных
занятий, проведение анализа

Ноябрь,
декабрь

Оценка показателей для проведения
13 самообследования, заполнение табличной
части отчета

14

Определение уровня владения учителями
современными образовательными
технологиями и использования их в учебновоспитательном процессе.

Заместитель директора
Полторацкая И.А,Антюфеева
Ю.А,

Рабочая группа по подготовке
отчета по самообследованию

Заместитель
директораПолторацкая И.А,

Изучение технологических карт, планов
урочных и внеурочных занятий, их
посещение
Рубежный контроль уровня освоения ООП в
15 части предметных результатов учащихся 1–
11-х классов
Определение уровня владения педагогами
дополнительного образования
современными образовательными
технологиями и использования их в учебно16
Январь
воспитательном процессе.
Изучение планов урочных и внеурочных
занятий, их посещение

Заместитель директора
Полторацкая И.А,

Заместитель директора
Полторацкая И.А,Антюфеева
Ю.А,

17

Оценка состояния библиотечного фонда,
наглядно-методических пособий

Оценка состояния учебных помещений на
18 соответствие требованиям ФГОС общего
образования

Заведующий библиотекой
Беликова И.К
Февраль
Директор

Контроль реализации/освоения рабочих
19 программ учебных предметов в 1–11-х
классах
Опрос учащихся и родителей об
организации дополнительного образования:
20
удовлетворенность, набор программ,
актуальный запрос

Заместитель директора
Полторацкая И.А,руководители
методических объединений
Март
Заместитель директора
Антюфеева Ю.А,

21 Проведение ВПР и оценка результатов

Заместитель директора
Полторацкая И.А,

Опрос родителей об удовлетворенности
22
качеством образования

Заместитель директора
Полторацкая И.А,, классные
руководители

23 Проведение НИКО, оценка результатов

Апрель

Заместитель директора
Полторацкая И.А,

Проведение анкетирования учащихся 1–4-х
24 классов по измерению уровня социализации
и толерантности

Заместитель
директораАнтюфеева Ю.А,
классные руководители

Рубежный контроль уровня освоения ООП в
25 части предметных и метапредметных
результатов учащихся 5–7-х классов

Заместитель директора
Полторацкая И.А,

Оценка выполнения программного
26 материала ООП, программ дополнительного
образования

Заместитель директора
Полторацкая И.А,Антюфеева
Ю.А,

Оценка освоения ООП, программ
27 дополнительного образования учащимися
1–11-х классов

Заместитель директора
Антюфеева Ю.А,

Оценка динамики показателей здоровья
учащихся (общего показателя здоровья,
показателей заболеваемости органов зрения
и опорно-двигательного аппарата,
28
травматизма, показателя количества
пропусков занятий по болезни,
эффективности оздоровления часто
болеющих учащихся)
29

Анализ результатов ГИА и промежуточной
аттестации по итогам учебного года

Анализ выполнения рабочих программ и
30
достижение планируемых результатов

Май
Заместитель
директораАнтюфееваЮ.А,,
медсестра

Июнь

Заместитель директора
Полторацкая И.А,
Заместитель директора
Полторацкая И.А,

обучения

руководители методических
объединений

Оценка работы классных руководителей.
31 Анализ документации и электронных
ресурсов, протоколов родительских
собраний, собеседований, анкетирования

Заместитель директора
Полторацкая И.А,

3.4. Деятельность педагогического совета школы
Педагогический совет решает вопросы, которые касаются организации образовательной
деятельности:








определяет основные направления развития ОО, направления повышения качества
образования и эффективности образовательной деятельности;
рассматривает и принимает локальные акты, основные образовательные программы
и дополнительные общеразвивающие программы, программы развития ОО;
утверждаеткалендарныйучебныйграфик;
определяет порядок реализации платных образовательных услуг;
обсуждает и принимает перечень учебно-методических комплектов, учебников и
учебных пособий, которые используют в образовательной деятельности;
рассматривает и согласовывает отчет по результатам самообследования ОО;
обсуждает вопросы реализации программы развития образовательной организации.

Также педагогический совет вносит предложения и ходатайствует о поощрении и
награждении педагогических работников, об их участии в профессиональных конкурсах.
3.4.1. Совещания при директоре
Текущие и перспективные задачи школы решаются на совещаниях при директоре. Темы,
сроки и вопросы совещаний на текущий год приведены в плане работы педагогического
совета.
3.5. Работа с педагогическими кадрами
3.5.1. Повышение квалификации педагогических работников

№
п/п
1.

ФИО учителя

Предмет

Терновая Елена
Васильевна

2.

Антюфеева Юлия
Алексеевна

Рук ОУ
ИЗО
ОБЖ
ОВЗ
ИКТ
Первая помощь
Зам директора по ВР
Математика

Год окончания
курсов
13.12.2019
26.02.2021
06.04.2018
26.02.2021
23.04.2021
26.06.2020
26.02.2021
08.10.2018

Планируемые
сроки
2022
2024
2021
2024
2024
2023
2024
2021

3.

Полторацкая Инна
Алексеевна

4

Беликова Ирина
Константиновна

5.

Болдырева Ольга
Николаевна

6.

Желдакова Ирина
Анатольевна

7.

Крячко Светлана
Петровна
Локтева Людмила
Васильевна

8.

9.

Попова Татьяна
Петровна

10.

Папченко Людмила
Валерьевна

11.

Скоробогатова
Людмила Петровна

Немецкий
Доп. образование
ОВЗ
Первая помощь
Управление обр-ем
Немецкий язык
Биология
Химия
ОВЗ
Первая помощь
ОВЗ
Информатика
Библиотека
Физика
Первая помощь
Музыка
История
Искусство, МХК
ОВЗ
ОДНКНР
Первая помощь
Начальные классы
Управление обр-ем
ОВЗ
ОРКСЭ
Русский язык и лит
Первая помощь
Начальные классы
Первая помощь
Начальные классы
ОВЗ
Первая помощь
Начальные классы
ОВЗ
Первая помощь
Педагог-психолог
Внеурочка
ОВЗ
Шахматы
Доп.образование
Медиация
Первая помощь
Русский язык и лит-ра
Родной язык
Первая помощь

15.10.2018
29.03.2019
29.03.2019
26.06.2020
13.12.2019
30.04.2016
26.02.2021
30.11.2020
12.03.2021
26.06.2020
26.02.2021
13.04.2018
26.04.2019
30.11.2020
26.06.2020
26.02.2021
26.02.2021
26.02.2021
26.02.2021
26.02.2021
26.06.2020
26.02.2021
11.12.2020
26.02.2021
29.03.2019
30.11.2020
26.06.2020
28.10.2020
26.06.2020
29.03.2019
28.02.2018
26.06.2020
26.02.2021
24.03.2021
26.06.2020
29.03.2019
26.02.2021
26.02.2021
05.10.2018
11.03.2021
11.03.2021
26.06.2020
30.11.2020
10.10.2020
26.06.2020

2021
2022
2022
2023
2022
2019
2024
2023
2024
2023
2024
2021
2022
2023
2023
2024
2024
2024
2024
2024
2023
2024
2023
2024
2022
2023
2023
2023
2023
2022
2021
2023
2024
2024
2023
2022
2024
2024
2021
2024
2024
2023
2023
2023
2023

12.

Цыганова Лидия
Викторовна

13.

Хаустова Ольга
Сергеевна
Петров Владимир
Владимирович

14.

Борщева Марина
Павловна
Кузнецова Наталья
Викторовна
Цысарь Анатолий
Викторович

15
16
17

Строителева Екатерина
Алексеевна
Исаенко Анна
Николаевна

18
19

Доп образование
Технология
Первая помощь
ОВЗ

29.03.2019
18.05.2018
26.06.2020
28.02.2018

2022
2021
2023
2021

Физкультура
ГТО
ОВЗ
Первая дов. Помощь
Нач. классы
ОВЗ

29.09.2017
19.12.2016
29.03.2019
26.06.2020
30.10.2020
28.05.2021

2020
2019
2022
2023
2023
2024

География
Математика

На данный
момент Учитель
будущего
заявка

Доп образование

26.02.2021

2024

3.6. Нормотворчество
3.6.1. Разработка локальных и распорядительных актов
№

Наименование документа

Срок

Ответственный

1

Утверждение штатного расписания

Декабрь

директор

2

Составление инструкций по охране труда

Ноябрь–
декабрь

директор

3

Приказы об организации участия обучающихся в ЕГЭ,
Апрель–май
ГВЭ, ОГЭ

4

График отпусков

Ноябрь–
декабрь

Директор
Директор

3.6.2. Обновление локальных актов
№

Наименование документа

Срок

1

Обновление должностных инструкций

Ноябрь

2

Положение об оплате труда

Декабрь Бухгалтер

3

Положение об организации и осуществлении
образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным
(общеразвивающим) программам

<…>

Январь

Ответственный
Кадровик

Руководитель центра
дополнительного
образования

3.7. Цифровизация
№

Наименование документа

Срок

Ответственный

Локальное нормативное регулирование

1

Корректировка положения о реализации
образовательных программ с использованием
электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий

Август

Директор школы

2

Разработка специального раздела для положения
о формах, порядке, периодичности текущего
контроля и промежуточной аттестации
обучающихся, посвященного порядку
использования цифровых ресурсов

Август

Замдиректора по УВР

Цифровая дидактика

1

Организация распределенного наставничества по
внедрению отдельных цифровых ресурсов в
рабочие программы по предметам: принцип
методического взаимообмена

Сентябрь–
октябрь

Замдиректора ,
руководители
предметных
объединений

2

Проведение педагогического совета «Цифровые
ресурсы в новой модели управления
познавательной самостоятельностью
школьников»

Ноябрь

Директор школы,
замдиректора по
информатизации

Сетевыепрактики
1

Участие в сетевой лаборатории

По ситуации Замдиректора,

2

Внедрение на постоянной основе результатов
В
пилотных практик проведения онлайн-уроков для
течениегода
обучающихся школ района

Замдиректора, учитель
информатики

3.8. Профилактика коронавируса
1. Проводить дополнительную разъяснительную работу для педагогов и учеников о
том, что необходимо сохранять и укреплять свое здоровье, отказаться от вредных
привычек, поддерживать иммунитет.
2. Включить во внутришкольное обучение педагогов вопросы о том, как сохранять и
укреплять здоровье, как уберечь себя в период распространения инфекций,
особенно если есть хронические заболевания.
3. Информировать о сезонных заболеваниях, способах борьбы с ними, мерах
профилактики.
4. Составить памятки о том, как организовать процесс обучения из дома и при этом
поддерживать физическую форму и здоровье.

РАЗДЕЛ 4. Хозяйственная деятельность и безопасность
4.1.Безопасность

4.1.2. Антитеррористическая защищенность
№

Мероприятие

Срок

Ответственный

Оснастить здание техническими
системами охраны:
1

1.1



системой контроля и
управления доступом;



системой видеонаблюдения

Ноябрь

Ответственный за
антитеррористическую
защищенность Попова Т.П

Декабрь

2

Разработать порядок эвакуации в случае
получения информации об угрозе
совершения или о совершении теракта

Октябрь

3

Проводить антитеррористические
инструктажи с работниками

Ответственный за
В
антитеррористическую
течениегода
защищенность Попова Т.П

4

Заключить с охранной организацией
договор на физическую охрану школы

Февраль

Директор

Директор

4.1.2. Пожарная безопасность
Мероприятие
Провести противопожарные инструктажи с
работниками
Организовать и провести тренировки по
эвакуации
Провести ревизию наличия документов по
пожарной безопасности. По необходимости
привести в соответствие с действующим
законодательством

Срок
Сентябрь и
понеобходимости

Ответственный
за пожарную
безопасность

Октябрь, апрель

Ответственный
за пожарную
безопасность

Октябрь

Директор и
ответственный
за пожарную
безопасность
Попова Т.П

Организовать и провести проверку всех
противопожарных водоисточников
(водоемов, гидрантов), подходов и
подъездов к ним на подведомственных
Октябрь и декабрь
территориях.
Принеобходимостипринятьбезотлагательные
меры по устранению выявленных
неисправностей
Проверканаличияогнетушителей

Ответственный

ответственный
за пожарную
безопасность
Попова Т.П

Ответственный
Ежемесячно по 18-м числам за пожарную
безопасность

Попова Т.П
Провестиревизиюпожарногоинвентаря

ответственный
за пожарную
безопасность
Попова Т.П

Ноябрь

Проконтролировать работы по техническому
Ответственный
обслуживанию систем противопожарной
Пографикутехобслуживания за пожарную
защиты
безопасность
Проверка чердаков и подвалов на наличие
посторонних предметов, строительного и
иного мусора

Еженедельнопопятницам

Директор

Проверка наличия и состояния на этажах
планов эвакуации, указателей места
нахождения огнетушителей и указателей
направления движения к эвакуационным
выходам

Ежемесячнопо 25-м числам

Директор

До 31 октября

Ответственный
за пожарную
безопасность и
заведующие
кабинетами

Оформить уголки пожарной безопасности в
группах

4.1.3. Ограничительные мероприятия из-за коронавируса
Мероприятие

Срок

Ответственные

Измерять температуру
обучающимся, работникам

Ежедневно – в начале дня и в
обед

Медработник,
ответственный по
охране труда

Контролировать:

Ежедневно

Ответственный за
организацию питания
Антюфеева Ю.А

соблюдение мер
безопасности при
приготовлении пищевой
продукции;
 выполнение регулярной
обработки кулеров и
дозаторов


Выдавать работникам пищеблока
перчатки и маски

Еженедельнопопонедельникам Директор

Следить за качеством и
соблюдением порядка проведения:

Директор
Ежедневно

– текущейуборки;
– генеральной уборки

Ежемесячно

4.2. Сохранение и укрепление здоровья участников образовательных отношений
План мероприятий по охране здоровья обучающихся
№ Мероприятия

Сроки

Ответственные

Сентябрь

Директор

1

Подготовка и проведение совещания при
директоре с повесткой «О работе учителей
физической культуры и трудового обучения,
классных руководителей по профилактике и
предупреждению травматизма и несчастных
случаев среди учащихся»

2

Информирование родителей по профилактике и В
Классные руководители,
предупреждению травматизма и несчастных
течениегода
случаев среди детей в быту

3

Контроль соответствия состояния кабинетов
повышенной опасности требованиям техники
безопасности и производственной санитарии

В
Заведующие кабинетами
течениегода

4

Обеспечение безопасности в кабинетах химии,
физики, информатики, спортивном зале,
мастерских

В
Заведующие кабинетами
течениегода

5

Обеспечение постоянных мер безопасности и
В
Заместитель директора
охраны жизни и здоровья детей при проведении течениегода Антюфеева Ю.А
массовых мероприятий

6

Определение уровня физического развития и
физической подготовки учащихся, анализ
полученных результатов на заседании ШМО

Октябрь

7

Организация медицинского осмотра учащихся
школы

В
Директор
течениегода

8

Диагностические исследования в 1-х, 5-х, 10-х
классах: дозировка домашнего задания,
здоровье учеников в режиме дня школы,
нормализация учебной нагрузки

Ноябрь

9

Обеспечение санитарно-гигиенического режима В
Заместитель директора
в школе
течениегода Полторацкая И.А

Учителя физкультуры

Заместитель директора
Полторацкая И.А

10 Составление плана физкультурнооздоровительных мероприятий на учебный год

Сентябрь

Заместитель директора
Антюфеева Ю.А

11 День здоровья

Сентябрь–
май

Учитель физкультуры

12 Проводить:

В
Заведующие кабинетами,
течениегода классные
руководители, директор



осмотр территории школы с целью
выявления посторонних
подозрительных предметов и их
ликвидации;










проверку состояния электропроводки,
розеток, выключателей, светильников
в учебных кабинетах, в случае
обнаружения неисправностей
принимать меры по их ликвидации;
осмотр всех помещений, складов с
целью выявления пожароопасных
факторов;
профилактические беседы по всем
видам ТБ;
беседы по профилактике детского
травматизма, противопожарной
безопасности с учащимися школы;
тренировочные занятия по подготовке
к действиям при угрозе и
возникновении чрезвычайных
ситуаций

13 Проверить наличие и состояние журналов:

Ноябрь

Заместитель директора
Антюфеева Ю.А

учета проведения инструктажей по ТБ
в учебных кабинетах, спортзале;
 учета проведения вводного
инструктажа для учащихся;
 оперативногоконтроля;
 входящих в здание школы посетителей


14 Продолжить изучение курса «Основы
безопасности жизнедеятельности»

В
Преподаватель ОБЖ
течениегода

15 Организовать:

В
Фельдшер
течениегода










углубленный медосмотр учащихся по
графику;
профилактическую работу по
предупреждению заболеваний
вирусным гепатитом В;
работуспецмедгруппы;
проверку учащихся на педикулез;
освобождение учащихся от занятий по
физкультуре, прохождения учебнопроизводственной практики на
основании справок о состоянии
здоровья;
санитарно-просветительскую работу с
учащимися по вопросам
профилактики отравления грибами,
ядовитыми растениями, заболевания
гриппом, дифтерией, желудочнокишечными инфекциями, СПИДом,

педикулезом, о вреде курения и
наркомании
16 Проводить:




В
Фельдшер
течениегода

вакцинацию учащихся:
хронометраж уроков физкультуры;
санитарную проверку школьных
помещений по соблюдению
санитарно-гигиенических норм:
освещение, тепловой режим,
проветривание помещений, качество
уборки

17 Организовать работу школьной столовой

Ноябрь

Директор

18 Организовать горячее питание учащихся
льготной категории за бюджетные средства и
учащихся за родительские средства на базе
школьной столовой

В
Директор
течениегода

19 Осуществлять ежедневный контроль за
качеством питания

В
Директор
течениегода

4.3. Укрепление и развитие материально-технической базы
4.3.1. Оснащение имуществом
Мероприятие

Срок

Ответственный

Организационные мероприятия
Составление ПФХД

Июнь–
август

Директор,
бухгалтер

Составление графика закупок

Декабрь

Директор

Мероприятия по реализации невыполненных задач 2021/2022 учебного года
Приобрести оборудование для ремонта кровли здания
школы.

Октябрь

Директор

4.3.2. Содержание имущества
Мероприятие

Срок

Ответственный

Материально-технические ресурсы
Инвентаризация

Октябрь–ноябрь

Директор,
инвентаризационная
комиссия

Подготовка учебных кабинетов, мастерских
к началу учебного года

Август

Анализ библиотечного фонда печатных и
Декабрь–март
ЭОР, комплектование библиотечного фонда

Директор
Директор, библиотекарь
Беликова И.К

Организационныемероприятия
Субботники

Еженедельно в
октябре и апреле

Директор

Проведение самообследования и
опубликование отчета

С февраляпо 20
апреля

Директор

Подготовка школы к приемке к новому
учебному году

Май–июль

Директор

Ремонтпомещений, здания

Июнь

Рабочий по комплексному
обслуживанию здания

Подготовкапубличногодоклада

С июня до 1
августа

Директор

Подготовка плана работы школы на
2022/2023 учебный год

Июнь–август

Работники школы

Реализация мероприятий программы
производственного контроля

В течениегода

Директор